似流，纯真景未曾丢。
辰幼稚园习荏苒，回，记忆模糊清，唯独对于数字记忆，历历目。
像柴，像鸭子，像朵，像旗，像秤钩，像哨子，像镰刀，像葫芦，像蝌蚪，像鸡蛋，老师么全班同介绍数字记忆规律，辰默记遍，差记。
课候，辰用指辅助记数，从到数遍，然神奇现，从到以倒数遍，辰问其同，都倒数，自窃。
次数测试，辰很就答完，问老师也能提交卷，就请假，趁溜教操边玩。
操边个栅栏，里面几牛，个奶厂，牛闷闷，或许产奶累。
辰揪起，团成团向牛扔逗牛玩，牛“哞哞哞”叫儿，缓步向辰，虽然隔着栅栏，辰还到害怕。
操另边，棵杨，干零零碎碎纹，之育课，班同围着玩，级个男，过告诉伙蟒蛇精变，孩，伙信并且继续玩，个男继续：“们干样子纹，像像蟒蛇纹？”
仔细干，些害怕绪，轰子全……辰从栅栏处到边，着蟒蛇精变故事，着，些许害怕，袭，背凉，赶紧回班。
过几，成绩子，，辰数科目拿满分。
，妈妈也很，辰买个棉糖，辰甜，或许基因决定。
再幼稚园，辰现用课，唐老师带着扑所同化妆，然起站个架子拍照，辰自禁比个“耶”，全班唯个“耶”。
回到，妈妈告诉辰叫“毕业照”，着幼稚园代结束，即将始。
个暑假，妈妈辰报毛字课班珠算课班。
毛字个老爷子教，据教“柳字”，就老爷子客教，院子里个池，完字经常用池清洗毛，久而久之池黝，真“洗砚池，叶子也乎乎”……珠算班也就练习拨打算盘，面，面，根据诀算加法减法，背诀没么诀窍，全靠记背，辰始得趣，就索然无，因为，个叫计算器，个，也以用算数，并且比算盘。
也为么珠算，能父母得利于孩子数习吧。
