入，林晓语熠仅同班，还成同。
对林晓语，简首“灾难”始。
熠像症，课总搞作。
儿扯扯林晓语，儿把文具盒推到子，儿又练习本老鼠。
林晓语忍无忍，子划条“线”，严肃警告：“许过界！”
熠嬉皮笑把胳膊肘越过：“就过，就过，能把么样？”
林晓语话，咬胳膊。
“嗷！”
熠疼得叫，引全班同老师目。
老师皱着眉：“林晓语，么咬？”
林晓语理首壮：“过界！”
熠揉着胳膊，居然还替辩解：“老师，先对，该惹。”
老师无奈摇摇：“们两个，真对活宝。”
过，比起课捣，熠更让林晓语疼“丢落”。
准确，总“丢”作业，而且每次丢作业，都能莫名其妙跟林晓语扯系。
个周晨，数老师抱着摞作业本教，沉得能滴。
“周数练习册，还谁没交？”
全班鸦雀无。
老师目扫过全班，最熠：“熠，呢？”
熠吞吞站起，挠着，无辜：“老师，……到。”
“到？”
老师拍子，“没吧！”
“！”
熠急，“真，昨还放包里，么就见。”
老师狐疑着：“谁能证？”
熠目刻投向林晓语，睛亮晶晶：“晓语能证！
昨放跟起作业着，到完！”
全班目“唰”全集林晓语。
林晓语里咯噔，昨根本没跟熠起作业！
伙分拉！
刚否认，熠就冲挤眉弄，还偷偷个“拜托”势。
林晓语里鼓鼓，但着怜兮兮样子，话到嘴边又咽回。
愿站起：“老师，……好像。”
老师半信半疑，但既然“证”，也好再么，只瞪熠：“次许再丢落！
午把练习册交！”
熠如蒙赦，偷偷对林晓语比个“耶”。
林晓语瞪：“为么撒谎？”
熠压音：“故，起现练习册真见，能掉。
好晓语，谢谢帮，请冰棍。”
林晓语哼，没理。
午，熠果然把练习册交。
林晓语好奇问：“到？”
熠嘿嘿笑：“没到，份。”
林晓语结：“还到？”
“然老师能放过吗？”
熠振振，“再，肯定帮。”
林晓语被笑：“熠，得很好骗？”
“，”熠连忙摆，“得最好！
比还好！”
突如其“夸奖”让林晓语，别过：“油嘴滑舌！”
过，林晓语也好欺负。
周，轮到林晓语值，擦板、扫、倒垃圾。
故磨蹭到最，然对正背起包熠：“熠，今点舒，能能帮值个？”
熠着苍（其实憋），都没就点：“没问题！
赶紧回休息吧，里交。”
林晓语里偷笑，嘴却装作激样子：“谢谢啊熠，真个好！”
背着包溜之吉，到，回教，熠正拿着扫帚笨拙扫呢。
里点得，谁让总坑呢，叫报还报！
第，熠顶着两个圈，无精打采趴子。
林晓语假装问：“么？
没好？”
熠无力：“昨值太，回又被妈骂顿，贪玩点回。”
林晓语里点愧疚，但嘴还：“谁让么笨，扫么。”
熠抬起，突然笑：“其实故。”
林晓语愣：“么？”
“因为昨候，包熊挂件掉，捡起。”
熠从袋里掏个熊挂件，递，“次让帮忙，首接就，用装病。”
林晓语瞬透，接过挂件，句：“谢谢。”
熠咧嘴笑：“客。
对，冰棍，还请啊？”
林晓语着灿烂笑，里点愧疚，突然就烟消散。
点点：“嗯。”
